02 / Réalisations

Des projets ancrés
dans le réel.

Quatre applications, quatre besoins de terrain : préparer, suivre, accompagner et organiser.

04 réalisations · Conception · Expérimentation

Les projets ci-dessous sont présentés au titre du parcours et des contributions de Michel AFFEDJOU au sein d’EHUZU Learning Lab. Ils ne constituent pas des commandes commerciales exécutées par MICAVIA. Les informations sensibles ont été exclues des captures présentées.

01Éducation · Intelligence artificielle

PNAEP

Moins de temps sur les fiches.
Plus de temps pour enseigner.

Le besoin

La préparation manuelle des fiches et documents pédagogiques représente une charge importante pour les enseignants du primaire.

La réponse

PNAEP mobilise une assistance fondée sur l’IA, configurée à partir de référentiels et de fiches modèles, pour proposer une préparation pédagogique structurée que l’enseignant relit et valide.

Fonctionnalités clés

  • Préparation de fiches contextualisées
  • Référentiels et démarches pédagogiques
  • Validation humaine avant export

ContributionConception pédagogique, paramétrage IA, tests utilisateurs et déploiement web

État du projetUtilisé et expérimenté avec des enseignants du primaire

CadreEHUZU Learning Lab · École Inclusive Le Petit Poucet

02Suivi scolaire · Données

Repère scolaire

Des observations quotidiennes.
Un accompagnement plus précis.

Le besoin

Sans suivi organisé, il est difficile de retrouver l’évolution d’un apprenant au moment d’échanger avec les familles ou de préparer les bilans.

La réponse

Repère scolaire permet aux enseignants de consigner les présences, les retards, les exercices, les leçons et des faits observés. Les rapports et une vue de supervision facilitent les échanges et le suivi dans le temps.

Fonctionnalités clés

  • Suivi journalier par classe
  • Historique, calendrier et rapports PDF
  • Vision consolidée pour la direction

ContributionConception fonctionnelle et développement assisté par IA dans le cadre du Lab

État du projetOutil opérationnel au sein de l’établissement

CadreEHUZU Learning Lab · École Inclusive Le Petit Poucet

03Éducation inclusive · IA

EducaSPE

Des informations utiles.
Un accompagnement individualisé.

Le besoin

Les éducateurs spécialisés mobilisent de nombreux documents et observations pour accompagner chaque apprenant et rédiger les projets éducatifs individualisés.

La réponse

EducaSPE propose des portails d’accompagnement sécurisés par apprenant et une assistance IA fondée sur les documents autorisés, pour structurer les observations et préparer des PEI, bilans et adaptations pédagogiques.

Fonctionnalités clés

  • Dossiers et documents par apprenant
  • Préparation de PEI, bilans et adaptations
  • Accès différenciés et validation humaine

ContributionConception et développement de l’outil avec EHUZU Learning Lab

État du projetAssistant conçu pour les professionnels de l’éducation spécialisée

CadreEHUZU Learning Lab · École Inclusive Le Petit Poucet

04Organisation · Application web

Cantine Intelligente

Planifier les menus.
Maîtriser les préparations.

Le besoin

La planification d’une cantine scolaire demande de coordonner les menus, les effectifs, les portions, le budget et les achats, souvent dans plusieurs documents.

La réponse

Cantine Intelligente rassemble la génération et l’ajustement de menus locaux, la prise en compte des effectifs, les portions, les besoins d’achat et les exports destinés à l’organisation scolaire.

Fonctionnalités clés

  • Menus locaux et ajustements manuels
  • Effectifs, portions et suivi du budget
  • Exports et référentiel alimentaire administré

ContributionConception fonctionnelle et développement de la plateforme avec le Lab

État du projetApplication déployée dans le contexte d’une cantine scolaire

CadreEHUZU Learning Lab · École Inclusive Le Petit Poucet

Une même démarche : partir du besoin réel.

Ces réalisations illustrent la conception d’outils utiles, leur expérimentation et leur adaptation au travail quotidien. Les applications ne sont pas accessibles publiquement depuis cette vitrine.

Échanger autour d’un projet

Vous avez un besoin semblable ou une idée différente ?

En discuter